高中历史必修一部分知识点总结

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高中历史必修一部分知识点总结

　历史需要我们有条理性地进行记忆，那么相关的知识点你又是否掌握完整呢?下面是我推荐给大家的高中历史必修一部分知识点总结，希望能带给大家帮助。

高中历史必修一部分知识点总结

　第一单元 古代中国的政治制度

　第1课 夏、商、西周的政治制度

　1、夏商政治制度的内容：

　中央：1王位世袭制取代禅让制;2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

　地方：侯、伯

　夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

　2、西周的分封：1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职

　2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星

　捧月般的政治格局

　消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争

　3结果：西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权

　3、西周的宗法制：

　1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

　2特点：嫡长子继承制

　3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

　第2课 秦朝的中央集权制度的形成

　1、中央集权制度的形成：

　特点：一人独尊;皇权至上;皇位世袭

　评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

　形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

　2、中央集权的基本特征：权力高度集中

　3、中央集权制的作用及影响：

　积极作用：1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族

　的封建国家，成为当时世界大国。

　2使秦能一实行各种巩固统一的措施。

　3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿

　用，且不断得到加强和完善。

　消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。

　第3课 从汉至元政治制度的演变

　1、中央政治制度的演变：

　汉朝 汉承秦制

　有所变化 中央设三公(相、御史大夫、太尉)

　中朝 决策机构

　外朝 执行机构

　尚书台 中枢机构

　魏晋南北朝 逐步形成三省体制

　隋朝 尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构

　唐朝 中书省 掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令

　尚书省 负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

　门下省 掌审议，负责审核政令。

　宋 二府 中书门下 最高行政机构

　枢密院 最高军政机构

　参知政事 副相，分割宰相的行政权

　三司 管理财政，分割宰相的财权

　元 中书省 最高行政机构

　枢密院 最高军事机构

　宣政院 统领宗教事务和管理西藏地区

　2、地方政治制度的演变：

　汉 汉初，郡国并行制;汉武帝后期：设刺史制度

　隋唐 唐中后期，地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面

　宋 文臣做地方官;州县两级制

　元 在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。 行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的`重大变革。

　边远民族地区高寒宣政院进行管理

　3、从汉至元政治制度特点：相权不断削弱，皇权不断增强。地方权力不断削弱，中央权力

　不断增强。

　第4课 明清君主专制的加强

　1、明朝：君主专制强化，中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度

　2、清朝：君主专制达到顶峰，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全

　国的军政大权就完全集中到皇帝手中。

　第二单元 古代希腊罗马的政治制度

　第5课 古代希腊政治民主政治

　1、基础：梭伦改革

　确立：克利斯提尼改革

　黄金时代：伯利克里统治时期

　2、特征：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等

　3、积极作用：促进希腊民族性格形成;推动古希腊文化事业发展;开西方民主政治的先河

　消极作用：男性公民民主;小国寡民的直接民主;抽签选举，轮番坐庄的弊端

　第6课 罗马法的起源与发展

　1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

　《民法大全》(查士丁尼组织编纂)标志着罗马法律体系的最终完成。

　2、影响：维护罗马帝国的政治、经济统治;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和

　巩固资本主义制度的有力思想武器。

　第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展

　第7课 英国君主立宪制的建立

　1、1光荣革命：1688年

　2《权利法案》：1689年。特点：议会的权力日益超过国王的权力;国会逐渐处于?同而不治?的地位

　3责任内阁制：首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

　2、作用：国内影响：提供保障、稳定社会、走入民主、树立模式;

　国外影响：对其他国家的资产阶级建立新制度，也有巨大影响。

　3、特点：英国立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。君主是象征性的元首，其职责多数是礼仪性的。

　第8课 美国联邦政府的建立(1776年7月4日美国独立)

　1、1?1787年宪法?的制定：独立初期的美国，只是一个邦联制国家。

　原则：?分权?与?制衡?：立法权、行政权、司法权之间制约达到平衡;总统和国会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。

　行政权 总统 总统由选民间接选出

　总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队总司令同，在战时可行使独裁权。

　立法权 国会 参议院和众议院组成国会

　参议员由各州议会选出，每州两名;众议员由选民直接选出，人数与该州人口成正比。

　司法权 联邦法院 大法官由总统任命，终身任职。

　联邦法院拥有解释一切法律及条约的权力

　2、?1787年宪法?的意义：它是世界上第一步比较完整的资产阶级成文宪法;促进了美

　国资本主义的发展;是美国建立起联邦制国家;进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成。

　3、?1787年宪法?的局限性：反映人民群众权益的《权利法案》是几年后作为修正案补充进宪法的;它承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印;妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。

　第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

　1、艰难的法兰西共和之路：

　1第一共和国 第一帝国 第二共和国 第二帝国 第三共和国(共和体制最终确立)

　2法兰西第三共和国宪法的内容：行政权归于总统;立法权归于两院制议会;司法权归于最高法院，由参议员授权组成。

　3法兰西第三共和国宪法的意义：共和派终于把众议院、参议院、内阁、总统等关键性职位掌握在自己手中;资产阶级各个集团在国家政权中都占据了自己的席位，共和制政体最终确立;它使工业资产阶级得以分享政权，促进法国工业资本的发展。

　2、德意志帝国的君主立宪制：

　1德意志帝国建立：1871年宪法，二元制君主立宪制的确立。

　2德意志帝国宪法的内容：

　政体：统一后的德国为邦联制的君主国家;

　立法权：两院制的议会作为立法机构。联邦议会是帝国最高权力机构，实际上是上议院;帝国议会实际上是下议院

　行政权：皇帝是国家元首;宪法授予巨大权力。帝国宰相主持帝国政府工作，是内阁首脑，拥在绝对权力

　3德意志帝国宪法的性质：德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制

　4德意志帝国宪法的影响：

　消极影响：君主制被保留下来，容克地主的政治经济地位没有受到根本触动，军国主义传统得以延续，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成

　积极影响：具有资产阶级性质的帝制国家建立起来;德国迈入资本主义门槛，进入一个新的历史时期;德国资本主义工业迅速发展，到19世纪末，德国已跻身于世界强国之列。

　5意义：标志着德国资产阶级性质的君主制度的确立;带有浓厚的封建性、军事性色彩。

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　高考之前，我们不能忽略历史的复习，要重视每个模块的知识内容，想知道自己掌握了多少必修一的知识吗?下面是我为大家整理的高考历史必修一知识点归纳，希望对大家有用!

　 高考历史必修一知识点归纳

　一、分封制

　目的：巩固国家政权

　内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，

　②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

　③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区;

　③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;

　④周成为一个延续数百年的强国。但诸 侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

　二、宗法制

　定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

　特点：嫡长子继承制

　宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

　影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

　中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

　三、秦的统一：

　公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

　高考历史必修一必备知识

　一、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

　内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由

　皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

　②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

　③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

　影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济 文化 的发展，奠定了中国

　两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。 消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

　二、秦朝巩固统一的 措施 ：

　①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

　秦朝灭亡的原因是秦的暴政

　三、汉武帝加强中央集权

　背景：汉初郡国并行，出现王国问题

　措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

　作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。 唐末至五代出现了藩镇割据局面

历史必修一知识

　一、宋初中央集权的强化

　措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、

　强干弱枝。

　②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。

　③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。

　②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。

　二、唐实行三省六部制

　唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。

　三、元朝实行行省制度

　背景：疆域空前扩大

　概况：中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区

　意义：加强了对全国的管辖;加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的

　开端，对后世影响深远。

　四、选官、用官制度的变化

　朝代：汉代

　制度：察举制 魏晋南北朝九品中正制 隋唐宋—清朝科举制

　五、明清君主专制的加强

　明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权：①废丞相，设六部;废行省，设三司。②内阁的创立。

　实质：是君主专制强化的产物。

　清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰

　 高考历史必修三知识点归纳

　一 、“百家争鸣”局面出现的原因及评价

　1、原因：

　(1)春秋战国时期，中国社会发生重大变革。社会地位较低的士，受到各诸侯国统治者的重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。

　(2)政治和经济大变动，导致 教育 和学术领域也发生变化。社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。这些学者和思想流派，被称为“诸子百家”。

　(3)学派之间的互相诘难、批驳，形成了“百家争鸣”的局面;同时，各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的 传统文化 体系。

　2、评价：

　“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。成为中国传统文化的源头。

　2、早期儒学：

　(1)孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就是爱人，人与人之间要互相爱护，融洽相处;要做到待人宽容，“已所不欲，勿施于人”。孔子强调统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政和任意刑杀。孔子首创私人讲学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。

　(2)孟子和荀子是儒家学派的两位重要代表人物。孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。在伦理观上，孟子主张“性本善”。

　荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名论断。

　(3)孟子、荀子对儒家思想加以 总结 和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要

　高考历史必修三知识总结

　一、董仲舒把道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中，加以改造从而形成具有时代特色的新儒学体系。思想主张：

　①为加强中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张

　②为加强君权需要，提出“君权神授”。

　③提出“三纲五常”道德规范

　二、儒家正统地位的确立及影响：汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张

　(1)启用儒学家参与国家大政

　(2)用儒学垄断教育 规定儒家经典为国家教科书兴办太学，建立地方教育系统

　影响：儒学处于独尊地位

　儒家思想逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流

　三、宋明理学的主要代表人物：程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王阳明

　二程：思想主张：

　①“天理”是宇宙万物的本原，万物只有一个天理，先有理后有物 (核心思想)

　②“天理”和伦理道德直接联系起来

　③主张通过“格物致知”的 方法 去把握“理”

　朱熹：思想主张：

　①提出理气论：认为宇宙万物都是由“理”和“气”构成的

　②强调“存天理，灭人欲”

　③认为“格物致知”的目的在于明道德之善，而不是求科学之真。

　 高考历史知识归纳

　1、雅尔塔体系形成的背景，体系的内容(处置法西斯;建立联合国;划分美苏的势力范围)体系中的矛盾。体系的评价(积极为主--三个有利于;消极之处明显。国际格局巨变)。

　2、社会主义阵营的形成，注意其国家。

　3、深刻理解战后美国采取冷战政策的原因，表现，和影响。重点分析马歇尔计划的原因，特点，(两个结合)作用。

　4、两大军事政治集团的形成(互相对峙的两大集团历史上共出现过三次：同盟国和协约国;轴心国和盟国;北约和华约。注意其相似之处和不同之处。)

　5、战后资本主义黄金时代的原因(四方面：科技;国家宏观管理;安定环境;剥削落后地区。)1973年危机的原因，特点，启示。

　6、欧共体建立的原因，发展的趋势，产生的影响(对欧洲，美国，世界)。

　7、美国霸主地位动摇的原因，表现(经济，政治)。

　8、苏共二十大的内容和影响(对苏，东欧，中国，资国，世界)。

　9、东欧改革失败的原因。对比东欧和西欧的经济，政治，外交。中国特色社会主义建设。

　10、美苏争霸的三个阶段双方的态势，成因。在争霸的不同阶段两强和中国的关系变化。从两强争霸中得出的启示。

　11、亚洲新加坡、韩国等国经济发展的 经验 。潜在的隐患。

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