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一年级科学手抄报做法如下：
1、首先把手抄报大题标写出来，字体可以写的大一点，在底部画上一个显微镜。
2、在显微镜旁边画上试管样式的边框，旁边再画一个波纹样式的方形边框。
3、下面开始上色，用相应的颜色涂一下字体，再用红色和蓝色涂显微镜，底纹颜色就用**涂。
4、边框分别用粉色、紫色和橙色涂，右下角的小火箭也可以用蓝色和红色涂一下。
5、最后画上格子线，整理一下色彩部分，那么这幅禁烟控烟手抄报就完成啦！
学习科学的好处：
1、培养逻辑思维能力：科学学习要求学生具备较强的逻辑思维能力，通过学习科学，学生可以锻炼自己的逻辑思维能力，更好地理解和分析问题，提高解决问题的能力。
2、增强实验能力：科学是一门实验性很强的学科，学习科学可以提高学生的实验能力，包括实验设计、实验操作、实验结果分析和解释等方面的能力。这些能力在未来的学术和职业生涯中都会非常有用。
3、拓展视野：科学涉及到自然界的各个方面，学习科学可以帮助学生拓展视野，了解自然世界的奥秘和规律，更好地认识和理解世界。
4、培养创新精神：科学的发展需要不断地创新和探索，学习科学可以培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于尝试、敢于创新，为未来的科学研究和技术创新打下基础。
科学地球与月球的手抄报 关于月球的手抄报
中国科学家的手抄报画法如下
先在左边画出竖向的报头文字，再画出凹凸不平的背景边框，然后在边框里画一个小朋友，空白处画三个形状不同的边框，接下来先给报头文字上色，再给背景涂上红色，补充人物的颜色。继续给各个边框涂上不同的颜色，最后在边框里画上文字栏，给背景加上白色点缀，简单的手抄报就画好啦。
中国著名科学家简介
1、钱学森
1911年12月11日出生于上海祖籍浙江省杭州市临安县，是中国杰出的爱国科学家，是航空领域、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是二十世纪应用数学和应用力学领域的人物。1929年9月考入交通大学机械工程系铁道门，1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习。
1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的弟子，先后获航空工程硕+学位和航空、数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。2009年10月31日上午8时6分，在北京逝已为你找到15篇相关文档
2、张衡
字平子，汉族，南阳西鄂(今河南南阳市石桥镇)人，我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家、学者，在汉朝官至尚书，为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出出了不可磨灭的贡献。由于他的贡献突出，联合国天文组织曾将太阳系中的1802号小行星命名为“张衡星”。
张衡是东汉中期浑天说的代表人物之一;他指出月球本身并不发光，月光其实是日光的反射，他还正确地解释了且食的成因，并且认识到宇宙的无限性和行星运动的快慢与距离地球远近的关系。
张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测试地震的仪器一一候风地动仪，还制造出了指南车、自动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。
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