科学教育专业是什么意思

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科学教学专业关注科学进展，了解当代科学技术最新成果和新的科学思想。并具有自觉内化为自身科学素养的能力，具备终身学习能力。

培养目标：

培养目标为适应21世纪社会主义现代化建设和教育发展需要的，德智体美全面发展的初级中学科学学科师资，同时也能适应高级中学生物学、化学、物理学等学科教学的教师和教学研究人员及其他教育工作者。

本专业专为培养具有大专学历的掌握科学知识与技能，具备科学精神，科学探究思想与方法，具备创新意识和实践能力，能胜任小学、初中科学课程教研工作的多能型教师和教学研究人员。

培养要求：

本专业学生主要学习统一的科学概念和原理，掌握生命科学，物质科学，地球、宇宙和空间科学三大领域的科学知识与技能，受到严格的科学思维和科学方法训练，形成良好的科学态度，情感与价值观，具有从事科学课程教学与研究开发的基本能力。

课程设置：

主干课程有心理学、教育学、科学教学论、植物生物学、动物生物学、生物化学、无机化学、有机化学、分析化学、大学物理学、自然地理学等。

“科学教育专业”就业方向：

1、学校教育：

毕业生可以在学校从事科学教育教学工作，包括小学、中学和大学等不同层次的教育机构。

2、科普机构：

一些科学博物馆、科普机构需要科学教育专业人才，从事科学普及和科普教育工作。

3、培训机构：

一些培训机构需要科学教育专业人才，从事科学教育培训工作。

4、科学研究：

毕业生还可以选择从事科学研究，参与科学项目的研究和实验工作。

科学教育专业是一门以传授基础科学知识和科学方法为手段，以素质教育为依托，体验科学思维和科学探究方法，培养科学精神和科学态度，建立完整的科学知识观和价值观，进行科学研究基础能力训练和科学技术应用的教育专业。科学教育专业是一门综合性较强的学科，涉及自然科学、社会科学、人文科学等多个领域。

科学教育专业的主要课程包括：

自然科学基础课程：包括数学、物理、化学等基础科学课程，旨在培养学生的基础科学知识和科学思维能力。

社会科学基础课程：包括哲学、历史、地理等社会科学课程，旨在培养学生的科学思维和科学方法。

人文科学基础课程：包括文学、艺术、音乐等人文科学课程，旨在培养学生的人文素养和科学思维。

科学方法课程：包括科学研究的基本方法和技能，如观察、实验、分析和解释等。

科学技术应用课程：包括科学技术的应用和实践，如科学实验、科学调查、科学设计等。

科学教育专业的学生需要具备一定的科学知识和科学素养，同时也需要具备教育理论和实践的基础知识。毕业后可以在学校、科研机构、科技企业等领域从事相关工作，如科学教育教学、科学教育研究、科学实验、科学调查、科学教育管理等。

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